Памятка для анализа воспитательного мероприятия. - Документация классного руководителя - Классное руководство - Каталог статей - Персональный сайт
Четверг, 08.12.2016, 17:23Приветствую Вас Гость | RSS
Классный руководитель
Меню сайта
Категории раздела
Праздники в начальной школе [8]
разработки мероприятий
Творческие работы учащихся [13]
В данной категории будут представлены творчекие работы учащихся
Документация классного руководителя [4]
должностные инструкции и т.д.
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 370
Мини-чат
Яндекс.Погода
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа

Каталог статей


Главная » Статьи » Классное руководство » Документация классного руководителя

Памятка для анализа воспитательного мероприятия.
Памятка для анализа воспитательного мероприятия
I. Общие сведения
1. Название мероприятия.
2. Дата проведения, класс.
3. Организатор мероприятия.
4. Состав группы учащихся: мальчики (юноши), де­вочки (девушки), группы по интересам, др.
 5. Вид деятельности (является ли она частью систем­ной работы или мероприятие носит эпизодический характер).
 6.Цель проведения мероприятия (на решение ка­ких задач классного коллектива и формирование ка­честв личности учащихся рассчитано данное меро­приятие).
7.Обоснование выбора данного вида и содержания деятельности (соответствие занятия основным на­правлениям воспитательной работы школы, уровню развития классного коллектива, возрастным особен­ностям учащихся).
 II. Анализ подготовки мероприятия
1. Кто являлся инициатором организации данного мероприятия, и как оно готовилось? В чем и каким образом проявлялась активность, самостоятельность и инициатива учащихся при подготовке к мероприя­тию?
2. Содержание этапов подготовительной работы: планирование, разработка элементов мероприя­тия, изготовление необходимого оборудования и т.д.
3.Степень включенности детского коллектива в под­готовку мероприятия.
 III. Анализ хода мероприятия
 1. Насколько убедительно и эмоционально были рас­крыты перед учащимися цели и задачи предстоящей деятельности; степень их актуальности для детей.
2. Насколько содержательно, интересно и организо­ванно проходила работа.
3. Какие знания приобрели учащиеся в ходе меро­приятия, на формирование каких социальных уста­новок, чувств и убеждений оно было направлено?
4. Какова результативность проделанной работы?
5. Какое влияние оказало проведенное мероприятие на коллектив детей? Какие последствия для разви­тия коллектива оно может иметь?
 6. Какова роль классного руководителя в ходе меро­приятий?
7. Характер взаимоотношений между воспитанника­ ми и педагогом-воспитателем, их соответствие вос­питательным задачам, возрастным и индивидуальным особенностям, уровню развития коллектива.
 IV. Общая оценка воспитатель­ного мероприятия
1. Насколько удалось достигнуть поставленных це­лей и задач? Причины успеха, неудач, замеченные ошибки.
2. Общая оценка воспитательной ценности проведен­ной работы.
3.Педагогические выводы и предложения в адрес вос­питателей и учащихся.
 V. Анализ деятельности воспитателя
1. Какие действия воспитателя способствовали удач­ному проведению мероприятия, а какие — мешали и почему?
2. Какие педагогические способности и умения были проявлены в ходе воспитательной работы с учащи­мися?
3. Пожелания и рекомендации для дальнейшего со­вершенствования воспитательной деятельности пе­дагога.
Категория: Документация классного руководителя | Добавил: Учитель (20.10.2010)
Просмотров: 2652 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 1.0/1
Всего комментариев: 1
1  
В своей работе мне часто приходится анализировать внеклассные мероприятия. Ваша памятка наиболее полно поможет осуществить анализ. Спасибо.

Имя *:
Email *:
Код *:
Поиск
Календарь
Праздники сегодня
Друзья сайта
  • Сайт учителя начальных классов Садыговой Елены Николаевны
  • Сайт МБОУ «Излучинская ОНШ№2»
  • Сайт учителя начальных классов Понятовской Юлии Николаевны
  • Сайт учителя начальных классов Цауните Ирины Владимировны
  • В помощь современному Учителю!
  • Цитаты великих
    информеры: Цитаты великих