Праздник окончания начальной школы
Начало. Звучат фанфары.
Ведущий 1: (слайд №1)
Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Ведущий 2
И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.
Ведущий 1
У всех наступит день, когда
Из школы уходить пора.
Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам приглашать.
Ведущий 2
Вместе с нами учились…(по алфавиту )
Звучит музыка, входят выпускники.
Ученик 1:
Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы – выпускники.
Ученик 2:
Думаю, нам есть что вспомнить и сказать об этих замечательных и неповторимых школьных годах.
Ученик 3
- Что происходит в зале?
Ученик 5
- У нас – выпускной.
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Ученик 6
Знать. Поступили в гимназию мы не случайно.
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
Ученик 7
- Что было вроде б недавно?
Ученик 8
А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Ученик 9
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Ученик 10
Чем же все это закончилось?
Ученик 11
Стали умней.
Ученик 12
Добрый учитель, за все Вам большое спасибо!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
Ученик 13
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.
Ученик 14
- Что же из этого следует?
Ученик 15
Дальше пойдем.
Ведь впереди еще пятый класс, а не десятый
Ученик 16
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться, и класс наш не подведем.
Ученик 17
Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
Ученик 18
И бродить наше детство останется
В стенах школы своей.
Ученик 19
Уведет нас все дальше дорога
Школьных лет не вернуть, не забыть,
Ученик 20
И хотим мы сегодня немного
О былом с вами вместе взгрустнуть.
Вальс « Школьные годы» Дети танцуют вальс.
Учитель (слайд №2)
Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школы. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками знаний. Учились считать, грамотно писать, учились дружить. Сегодня нам грустно и радостно. Грустно - потому что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.
Ученик:
А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось. (слайд 3№)
Ученица1
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс-
Вставать или садиться?
Мне говорят: иди к доске-
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
Ученица 2 (слайд 4)
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что, потому что, потому что в первый раз!
Учитель:
Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.
Ученики по очереди:
- Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе!
- Мы заканчиваем 4 класс и переходим в 5.
- За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.
- И поправились на 4 кг. (слайд 5)
- 4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с тех пор.
- Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.
- Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.
- 4 года мы учились учиться. (Слайд №6)
- Как в коллективе жить.
- Как с другом делиться.
- Тысячи часов за партой, и это не считая времени затраченного на выполнение домашних заданий.
- Исписано 6560 тетрадей.
- Столько же черновиков.
- За 4 года прозвенело 6600 звонков.
- За 4 года мы набрали материала на хороший журнал под названием «Начальная школа».
- Преодолев всё трудности 1-го класса, мы взялись за изучение серьезных наук.
Учитель
В память о первом классе я вручаю вам ваши прописи.
Ученик:
Вспомним, как это было. (слайд №7 ) Начнем с урока чтения.
(Звонок.)
Учитель
Урок чтения
Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат Вас.
Угадайте, из каких басен Ивана Крылова взяты эти строки
1. «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела». («Стрекоза и Муравей»)
2. «Да только воз и ныне там». («Лебедь, Щука и Рак»)
3. «Ай, Моська! Знать, она сильна, Что лает на слона!» («Слон и Моська»)
4. «Вперед чужой беде не смейся, Голубок». («Чиж и Голубь»)
(слайд № 8)
В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")
В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")
(Звонок)
Учитель
Урок математики
Математика повсюду,
Только глазом поведешь –
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдешь
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо прежде всего
Математику знать.
И на свете нет профессии
Вы заметьте-ка, друзья,
Где бы нам не пригодилась
МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!
Сказочная арифметика (слайд№ 9)
Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)
Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)
Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)
Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)
Учитель
Урок русского языка
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житье.
Игра «Доскажите словечко» (слайд 10)
Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь… (медвежью услугу)
Мы исходили городок
Буквально вдоль и … (поперек)
И так устали мы в дороге,
Что еле … (волочили ноги)
Фальшивят, путают слова,
Поют, кто в лес, … (кто по дрова)
Ребята слушать их не станут:
От этой песни уши … (вянут)
Дружнее этих двух ребят
На свете не найдешь.
О них обычно говорят:
Водой… (не разольешь)
Задание родителям
Замените фразеологические обороты словами – синонимами
В час по чайной ложке (медленно)
Рукой подать (близко)
Повесить нос (грустить)
Раз, два и обчелся (мало)
Куры не клюют (много)
Шарады (слайд №11)
Шарады - это отгадывание слов по частям, обычно по слогам.
Первое - нота, второе - тоже,
а целое - на горох похоже (Фа - соль.)
Слог первый - маленький грызун,
второй - вид дикого быка.
Любой, кто в химии силен, отыщет целое наверняка (Мышьяк.)
Бывает много странного на свете:
Вот вам предлог, союз и вновь предлог,
А целое я в зоопарке встретил -
Со страху еле ноги уволок. (Удав.)
Ты найдешь меня на дне
В синем море. И во мне
От начала до конца
Два предлога и три "ца". (Устрица.)
Ведущий 1:
Мы вспомнили самые главные школьные науки, но в школе много разных наук.. Они тоже важны и по-своему трудны и интересны.
Ведущий 2
Внимание! Внимание! Мы ведем прямую трансляцию церемонии объявления
благодарностей из актового зала начальной школы №2
Ведущий 1:В номинации «Самая главная » объявляется благодарность директору начальной школы №2 Басс Наталье Михайловне (слайд №12)
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы!
Слово директору
Директор школы:
Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!
Далее директор зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс.
Ведущий 2(поёт) (слайд№13)
Вот кто-то с горочки спустился, наверно, завуч наш идет
Она в коричневом костюме, она с ума нас всех сведет
Мы знаем – педагог от Бога и завуч тоже - хоть куда.
В среднюю школу нам дорога, туда поступим без труда.
Вот кто-то с горочки спустился, наверно завуч наш идет,
И на нее всегда с восторгом взирает школьный наш народ
Предоставляется слово завучу ( вручает благодарственные письма за воспитание родителям)
Ведущий 1
Школа, чудесный наш дом!
Ты всегда, как горячий родник.
О тебе, как о матери помнит
С благодарностью твой ученик.
"Песня о школе " (на мелодию "Где-то на белом свете ")
1.В нашем посёлке Излучинск
Собой, украшая свет,
Школа вторая начальная
Живёт уже много лет.
Мимо бегут машины,
Дети в школу спешат,
И как всегда перемены
Радуют ребят.
ПРИПЕВ: Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Любят нас учителя.
2. Школе своей спасибо
Дружно мы говорим.
И эту нашу песню
Ей мы посвятим.
В школе у нас порою
Учителя живут:
Красят, моют, белят,
Создают уют.
ПРИПЕВ: Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Любят нас учителя.
3. Школу свою родную
Стараемся защитить.
И на любых на смотрах славно победить.
Мы и в учебе тоже
Первыми быть хотим.
Пусть не всегда выходит,
Но мы не грустим.
ПРИПЕВ: Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Спасибо вам, учителя
Ведущий 2 В номинации «О, спорт, люблю тебя…» объявляется благодарность учителю физкультуры Итченко Светлане Дмитриевне и Лабарешных Виктору Вячеславовичу (слайд №14)
(На мотив песни «Крылатые качели»)
В юном месяце апреле во дворе растаял снег.
И учитель физкультуры
Выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)
С огоньком рванули дети,
Сердце бешено стучит.
Только что-то колет где-то,
И в глазах уже рябит. (2 раза)
Припев:
Стремясь к заветной цели,
не ведая преград,
Бегут, несутся дети,
Уже почти летят! (2 раза)
Двое учащихся волокут третьего, он поднимает голову и поет на мотив «Есаул».
Эх, физрук, эх, физрук, что ж ты бросил меня?
Обсвистеть не поднялась рука?
Эх, физрук, эх, физрук, я без рук и без ног,
Видно в школу вползти не судьба…
Ведущий 1:
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
2-й ведущий: Мы благодарим учителя музыки Маковей Татьяну Ивановну.
Песня звучит « Прощай, школа»
Ведущий 1. Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период.
Ведущий 2. Мы шли к этому долгих четыре года.
Ведущий 1. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым светом, мудрым наказом направляли они нас.
Ведущий 2. Как грустнели их глаза, когда мы приносили плохую отметку в дневнике!
Ведущий 1. Какие искорки зажигались в них, когда у нас все получалось!
Два ведущих (хором). Какое счастье, что у нас такие родители!
Ведущий 1
О, вера наших матерей,
Вовек не знающая меры,
Святая, трепетная вера,
В нас – подрастающих детей.
Её, как свет в березняке
Не вытравит ничто на свете:
Ни "единицы” в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.
Ведущий 2
Уж матери такой народ,
Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
"Пусть перебесится. Пройдет!” -
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни –
Изыскано и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом.
Вместе
А просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной.
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Ведущий 1. Слово Вам, уважаемые мамы.
Мама 1
Друзья, волненью моему нет предела:
Идут детишки в 5 класс. Представьте, вот в чем дело:
Уроки новые, притом рабочая суббота.
Там дети взрослые кругом, а вдруг обидит кто-то?
На переменах, боже мой, движение такое,
Как будто весь пчелиный рой несется за тобою!
Пью валерьянку по ночам и думаю с тоскою,
Как справится ребенок мой с нагрузкою такою? (Родители поют страдания на мотив "Ярославские ребята")
Страданья
1. - Мы страданья пострадаем, отчего не пострадать?
В школе мы учились тоже, есть и вам что передать
2. - В школе мы всегда писали сочинения на "пять",
Зато сейчас работать можем, вас кормить и одевать.
3. - Вот бы мы ходили в школу, мы не брали б выходных:
Все сидели б на уроках, ведь это лучший о-о-отдых.
4. - Если б мы учились в школе, вы поверьте нам, друзья,
Все б отличниками были, ох! Говорим вам без вранья!
5. - Незаметно пролетели эти славные деньки
Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.
6. - А у нас опять забота – в пятый класс их передать
Как учиться будут дальше, нам опять переживать.
ВСЕ: - Много вам мы тут напели, стало легче на душе.
Жить без школы мы не можем, она страданье на-аше !
Вручают цветы учителю.
Учитель: 1. Чтобы наши родители не беспокоились за вас в 5 классе следует принять клятву пятиклассников 2. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь 3. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь 4. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.-Клянусь 5. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.-Клянусь 6. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.-Клянусь 7. Быть достойным своих учителей.-Клянусь
Учитель
Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебниками, классом дорогим.
Признаюсь вам, сейчас, мне очень больно
Остаться, без ребят, уж очень дорогих.
Наступил самый торжественный и, я думаю, самый волнующий момент – (Последний звонок)
Ведущий 1 (слайд №17)
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешел.
Ведущий 2
- Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
А учительница, что же, расстаемся мы сейчас?
Учитель: А учительница Ваша переходит в первый класс
Чтение стихотворения "Вечный второгодник” учителем Ну почему же так выходит –
Годами ль я не дорожу?
Четвёртый в пятый переходит –
Я снова в первый прихожу
Опять я все начну сначала
И повторенья не боюсь.
Десятки раз, как второгодник,
Я в каждом классе остаюсь.
Но всё иначе, по-другому,
И сотни новых лиц и глаз…
Учитель – вечный второгодник –
Приходит снова в младший класс.
Финальная песня.
Песня «До свиданья, начальная школа» (А.Пахмутова. «До свиданья, Москва»)
В нашем зале становиться тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа- дорога чудес.
Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.
В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою Знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.
Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
(Шары берём у родителей и выпускаем в зал)
| 
